{"id":22347,"date":"2018-12-14T10:25:03","date_gmt":"2018-12-14T08:25:03","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.disc-partners.com\/from-marston-to-disc\/"},"modified":"2019-04-20T18:38:55","modified_gmt":"2019-04-20T16:38:55","slug":"de-marston-a-disc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.disc-partners.com\/fr\/de-marston-a-disc\/","title":{"rendered":"Disc dans l&rsquo;histoire : de Marston \u00e0 DiSC"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>1928 Emotions des gens normaux<\/h4>\n<p>Le <strong>mod\u00e8le de comportment\u00a0<\/strong><strong>DiSC Model<\/strong> fur propos\u00e9 pour la premi\u00e8re fois en 1928 par <strong>William Moulton Marston<\/strong>, un psychologue physiologiste, dans un livre intitul\u00e9 Emotions of Normal People. Comme beaucoup de psychologues de son \u00e9poque, Marston a pris la d\u00e9cision d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e de ne s&rsquo;int\u00e9resser qu&rsquo;aux ph\u00e9nom\u00e8nes psychologiques directement observables et mesurables par des moyens objectifs. Ses principaux int\u00e9r\u00eats \u00e9taient les th\u00e9ories des \u00e9motions et les manifestations physiques des \u00e9tats \u00e9motionnels. D&rsquo;apr\u00e8s ses recherches, Marston a \u00e9mis l&rsquo;hypoth\u00e8se que l&rsquo;expression comportementale des \u00e9motions pouvait \u00eatre class\u00e9e en quatre types principaux: <strong>provenant de la perception de soi de la personne par rapport \u00e0 son environnement<\/strong>. Ces quatre types ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tiquet\u00e9s par Marston comme\u00a0<strong>Dominance<\/strong> (D), <strong>Incitation<\/strong> (I), <strong>Soumission<\/strong> (S), et\u00a0<strong>Conformit\u00e9\u00a0<\/strong>(C). Il a cr\u00e9\u00e9 un mod\u00e8le int\u00e9grant ces <strong>quatre types d&rsquo;expression \u00e9motionnelle<\/strong> dans un espace \u00e0 deux dimensions et \u00e0 deux axes.<\/p>\n<p>Marston lui-m\u00eame s&rsquo;int\u00e9ressait peu aux <strong>concepts th\u00e9oriques de personnalit\u00e9 <\/strong>ou de temp\u00e9rament. Ainsi, il n&rsquo;a jamais cr\u00e9\u00e9 d&rsquo;instrument psychologique pour mesurer son mod\u00e8le. La compr\u00e9hension actuelle du <strong>mod\u00e8le DiSC<\/strong> conserve certains des principes fondamentaux avanc\u00e9s par Marston, mais la pr\u00e9sentation actuelle du mod\u00e8le int\u00e8gre \u00e9galement de nombreux ajouts et changements fond\u00e9s sur les progr\u00e8s de la <strong>mesure<\/strong> et de la th\u00e9orie <strong>psychologiques<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>1940 Mesure pr\u00e9coce des concepts DiSC : analyse de vecteur d&rsquo;activit\u00e9<\/h4>\n<p>L&rsquo;histoire de la <strong>mesure du mod\u00e8le<\/strong><strong>DiSC <\/strong>d\u00e9bute dans les ann\u00e9es 40 \u00a0avec un psychologue industriel du nom de <strong>Walter V. Clarke<\/strong>. Clarke a mis au point un test \u00e0 utiliser dans la s\u00e9lection du personnel appel\u00e9 Analyse de vecteur d&rsquo;activit\u00e9. Il n\u2019a pas voulu construire un instrument bas\u00e9 sur la th\u00e9orie du mod\u00e8le DiSC, son approche \u00e9tant presque purement empirique (c\u2019est-\u00e0-dire laisser les donn\u00e9es parler pour elles-m\u00eames) plut\u00f4t que th\u00e9orique (c\u2019est-\u00e0-dire, rechercher quelque chose de sp\u00e9cifique dans les donn\u00e9es). En suivant \u00abl\u2019approche lexicale\u00bb qui \u00e9tait populaire \u00e0 cette \u00e9poque, Clarke a dress\u00e9 une liste d\u2019adjectifs couramment utilis\u00e9s pour d\u00e9crire les autres. Il a recueilli des informations sur les adjectifs en utilisant un format de liste de contr\u00f4le, sur lequel les personnes sont invit\u00e9es \u00e0 v\u00e9rifier les mots sp\u00e9cifiques qui les d\u00e9crivent. Apr\u00e8s avoir collect\u00e9 et analys\u00e9 les donn\u00e9es sur cet instrument, il a d\u00e9couvert que les quatre facteurs produits \u00e0 partir des donn\u00e9es (agressif, sociable, stable et \u00e9vitant) ressemblaient beaucoup au mod\u00e8le DiSC. Clarke a conclu que les donn\u00e9es pourraient \u00eatre mieux expliqu\u00e9es par le <strong>mod\u00e8le de comportement humain de Marston<\/strong>.<\/p>\n<p>Il a scor\u00e9 l&rsquo;instrument de la mani\u00e8re suivante. Il a demand\u00e9 aux participants de compl\u00e9ter la liste de contr\u00f4le deux fois, la premi\u00e8re fois en v\u00e9rifiant \u00abtous les mots que j\u2019ai entendus par d\u2019autres personnes pour me d\u00e9crire\u00bb, et la deuxi\u00e8me fois en cochant \u00abtous les mots que je sens honn\u00eatement me d\u00e9crire\u00bb. quatre \u00e9chelles, mesur\u00e9es deux fois, ont \u00e9t\u00e9 int\u00e9gr\u00e9es dans un seul score pour chaque \u00e9chelle (\u00abmoi composite\u00bb), puis ipsatis\u00e9es et trac\u00e9es sous forme de profil. La distance entre les points de trac\u00e9 les plus \u00e9lev\u00e9s et les plus bas a \u00e9t\u00e9 divis\u00e9e en neuf intervalles \u00e9gaux, quelle que soit la distance r\u00e9elle entre les points. Un num\u00e9ro de segment de 1 \u00e0 9 a \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9 \u00e0 chaque \u00e9chelle. Les scores de segment \u00e0 quatre chiffres ont ensuite \u00e9t\u00e9 trac\u00e9s sous forme de grappes dans un espace tridimensionnel, o\u00f9 la distance entre les grappes repr\u00e9sentait une mesure de similarit\u00e9. Les groupes les plus proches les uns des autres ont \u00e9t\u00e9 regroup\u00e9s dans un m\u00e9ga-groupe (ou mod\u00e8le). Quinze de ces m\u00e9ga-grappes (ou mod\u00e8les) ont \u00e9merg\u00e9. Ce sont ces 15 mod\u00e8les de base qui ont servi de base \u00e0 l&rsquo;interpr\u00e9tation des scores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>1950 Mesure pr\u00e9coce des concepts DiSC : l&rsquo;instrument d&rsquo;auto-description<\/h4>\n<p>Un membre du personnel de Walter Clarke Associates a mis au point une \u00e9valuation pour John Cleaver, qu&rsquo;elle a appel\u00e9e Self Discription. Cela a commenc\u00e9 comme l\u2019analyse de vecteur d\u2019activit\u00e9 comme liste de contr\u00f4le des adjectifs, mais a \u00e9volu\u00e9 pour devenir un instrument \u00e0 choix forc\u00e9 de 24 t\u00e9trades. Vraisemblablement, l&rsquo;aspect de choix forc\u00e9 de l&rsquo;instrument a \u00e9t\u00e9 introduit pour minimiser l&rsquo;influence des r\u00e9actions socialement souhaitables. Les analyses factorielles de \u00ab\u00a0l\u2019auto discription\u00a0\u00bb ont produit deux facteurs tr\u00e8s proches des axes sous-jacents du <strong>mod\u00e8le de Marston<\/strong>, apportant un support empirique consid\u00e9rable non seulement \u00e0 la structure du mod\u00e8le propos\u00e9, mais \u00e9galement \u00e0 l\u2019affirmation ant\u00e9rieure de Clarke selon laquelle un instrument bas\u00e9 sur <strong>DiSC<\/strong>\u00ae pourrait \u00eatre cr\u00e9\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>1970 Premi\u00e8re \u00e9valuation disc: syst\u00e8me de profil personnel (PPS)<\/h4>\n<p>Dans les ann\u00e9es 1970, John Geier, membre du corps professoral du d\u00e9partement des sciences de la sant\u00e9 de l\u2019Universit\u00e9 du Minnesota, utilisa Self Discription pour cr\u00e9er le syst\u00e8me de profil personnel (PPS) original. Il a cr\u00e9\u00e9 une soci\u00e9t\u00e9 appel\u00e9e Performax (devenue par la suite Inscape Publishing et qui fait d\u00e9sormais partie du groupe Workplace Learning Solutions chez Wiley), qui a \u00e9t\u00e9 le premier \u00e9diteur d&rsquo;une <strong>\u00e9valuation DiSC<\/strong>. \u00c9tant donn\u00e9 que le PPS utilisait les m\u00eames 24 t\u00e9trades et les m\u00eames objets que dans la Self Discription originale, la contribution principale de Geier n\u2019\u00e9tait pas tant dans le domaine du d\u00e9veloppement de l&rsquo;instrument que dans la compr\u00e9hension des 15 mod\u00e8les de base d\u00e9couverts par Clarke. Geier a recueilli des descriptions de mod\u00e8les lors d&rsquo;entretiens cliniques avec des centaines de personnes. En extrayant des <strong>informations comportementales<\/strong> \u00e0 partir de ces entretiens, il a fourni une description plus d\u00e9taill\u00e9e de ces 15 mod\u00e8les qui \u00e9taient d\u00e9sormais connus sous le nom de mod\u00e8les de profils classiques.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>1994 28-box &#8211; syst\u00e8me de profil personnel<\/h4>\n<p>Un effort de recherche a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 pour am\u00e9liorer le <strong>mod\u00e8le DiSC et son questionnaire<\/strong>, rest\u00e9 pratiquement inchang\u00e9 depuis 1959. De nouveaux \u00e9l\u00e9ments ont \u00e9t\u00e9 ajout\u00e9s, les \u00e9l\u00e9ments non fonctionnels ont \u00e9t\u00e9 supprim\u00e9s et la fiabilit\u00e9 globale de l&rsquo;instrument am\u00e9lior\u00e9e. Le nouveau PPS a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 syst\u00e8me de profils personnels s\u00e9rie 2800 (PPS 2800), en r\u00e9f\u00e9rence au nouveau nombre de t\u00e9trades (28). Publi\u00e9 pour la premi\u00e8re fois en 1994, cette version du PPS est toujours utilis\u00e9e aujourd&rsquo;hui, bien qu&rsquo;elle ait depuis \u00e9t\u00e9 renomm\u00e9e <strong>DiSC Classique<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2000 Recherche sur la repr\u00e9sentation circulaire du disque<\/h4>\n<p>Au d\u00e9but des ann\u00e9es 2000, les chercheurs associ\u00e9s \u00e0 <strong>Wiley Workplace Learning Solutions Group\u00a0<\/strong>(appell\u00e9 Inscape \u00e0 l&rsquo;\u00e9poque) a commenc\u00e9 \u00e0 exp\u00e9rimenter diff\u00e9rentes mani\u00e8res de repr\u00e9senter le mod\u00e8le DiSC avec un mod\u00e8le circulaire au lieu d\u2019un mod\u00e8le bas\u00e9 sur un graphique lin\u00e9aire. Ici, le <strong>style DiSC d\u2019une personne<\/strong> \u00e9tait repr\u00e9sent\u00e9 par un point sur <strong>la carte du mod\u00e8le DiSC<\/strong>. L&rsquo;avantage de cette repr\u00e9sentation \u00e9tait la facilit\u00e9 d&rsquo;interpr\u00e9tation et d&rsquo;application. Par exemple, les utilisateurs pourraient voir beaucoup plus facilement la relation entre les quatre styles et tracer deux personnes sur le m\u00eame cercle. Les chercheurs ont d\u00e9couvert que cette approche circulaire pour mesurer DiSC se chevauchait fortement avec la th\u00e9orie du cercle interpersonnel (interpersonal circumplex) dans la r<strong>echerche en psychologie universitaire<\/strong>. S&rsquo;appuyant sur cette recherche et cette th\u00e9orie, la s\u00e9rie de rapports Everything DiSC\u00ae a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e telle qu&rsquo;elle existe aujourd&rsquo;hui.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2007 Everything disc sales<\/h4>\n<p>The first <strong>Everything DiSC application <\/strong>to be launched was Everything DiSC Sales. Instead of a line graph or bar graph, this profile presented the participant\u2019s DiSC style with the circumplex DiSC map. Unlike the PPS, this profile focused on helping the learner understand the relevance of his or her <strong>DiSC style<\/strong> to a particular role within the organization. This report contains three broad sections:<\/p>\n<ul>\n<li>Understanding Your <strong>DiSC Sales Style<\/strong><\/li>\n<li>Understanding <strong>Customer Buying Styles<\/strong><\/li>\n<li>Adapting Your Sales Style to Your Customer\u2019s Buying Style<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2008 Everything disc management<\/h4>\n<p>The second <strong>Everything DiSC application<\/strong> to be launched was <strong>Everything DiSC Management<\/strong>. This profile is designed to help managers understand their own <strong>DiSC styles<\/strong> as well as the styles of the people they manage. Further, it helps managers bridge the gaps when there are style differences. The report contains five broad sections:<\/p>\n<ul>\n<li>Your <strong>DiSC Management Style<\/strong><\/li>\n<li>Directing and Delegating<\/li>\n<li>Motivation<\/li>\n<li>Developing Others<\/li>\n<li>Working with Your Manager<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2009 Everything disc workplace et son rapport de comparaison<\/h4>\n<p>The third Everything DiSC application to be launched was Everything DiSC Workplace. This profile is designed for use by a wide range of participants, regardless of their role in the organization. The report contains three broad sections:<\/p>\n<ul>\n<li>Discover Your <strong>DiSC Style<\/strong><\/li>\n<li>Understanding Other Styles<\/li>\n<li>Building More <strong>Effective Relationships<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>At the same time, Everything DiSC Comparison Reports were launched. These reports allowed for two people to compare themselves on not only their DiSC style, but also on a series of basic <strong>personality traits<\/strong>, such as careful vs. daring or skeptical vs. accepting.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2010 Everything disc 363 for leaders<\/h4>\n<p>Drawing on three years of research, the Everything DiSC 363 for Leaders profile was launched. This is a 360 assessment that uses the<strong> DiSC model<\/strong> as a backdrop. In the assessment, observers are asked to evaluate a <strong>leader <\/strong>on 24 behaviors, such as finding opportunities or showing diplomacy.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2011 Everything disc work of leaders<\/h4>\n<p>The Everything DiSC Work of Leaders profile was launched. Based on extensive research, this report splits the work of leaders into three categories: vision, alignment, and execution. Using self-ratings of 18 different traits, participants are taught why some<strong> leadership behaviors<\/strong> come naturally to them and others require more deliberate effort.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2012 Mise en oeuvre du testing adaptatif<\/h4>\n<p>Adaptive testing allows an assessment to change depending on a respondent\u2019s previous answers. This is useful in cases where the results of a standard assessment are inconclusive. In these instances, the <strong>E<\/strong><strong>verything DiSC assessment<\/strong> will ask the respondent additional questions to reduce ambiguity in their results. Adaptive testing is the latest improvement to increase the<strong> accuracy of the Everything DiSC assessment<\/strong> and make the feedback more personalized and relevant for users.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; 1928 Emotions des gens normaux Le mod\u00e8le de comportment\u00a0DiSC Model fur propos\u00e9 pour la premi\u00e8re fois en 1928 par William Moulton Marston, un psychologue physiologiste, dans un livre intitul\u00e9 Emotions of Normal People. 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